Les agents d’éducation environnementale promeuvent la conservation et la durabilité et sensibilisent aux problèmes environnementaux.

En tant qu’agent d’éducation environnementale, vous améliorerez la jouissance de l’environnement par le public en enseignant et en interprétant le monde naturel. Vous pouvez travailler principalement dans un cadre spécifique, comme dans des écoles ou des réserves naturelles ou vous pouvez diriger des promenades guidées dans la nature pour les visiteurs ou organiser des événements et des campagnes de sensibilisation.

La formation de bénévoles et de groupes communautaires impliqués dans des travaux environnementaux tels que des projets de conservation fait également partie intégrante du travail.

Responsabilités

En tant que responsable de l’éducation environnementale, vous devrez :

• rechercher et développer des programmes et des ressources éducatifs pour les écoles, les adultes, les familles, les groupes communautaires ou les visiteurs de sites d’intérêt environnemental particulier
• promouvoir des programmes et des ressources pédagogiques auprès du public cible par le biais de dépliants, de bulletins d’information, de sites Web et de médias sociaux
• assurer la liaison avec des collègues, des enseignants et des groupes communautaires sur la conception et la prestation de programmes éducatifs
• donner des conférences dans les écoles ou à des groupes communautaires sur les questions environnementales
• enseigner aux groupes et interpréter l’environnement naturel pour eux sur place en animant des promenades guidées et en répondant aux questions
• organiser des événements et des activités de sensibilisation aux enjeux environnementaux
• former d’autres personnes, comme les enseignants, à l’utilisation des ressources et à la prestation de séances éducatives
• rechercher et rassembler des données scientifiques
• recruter, superviser et travailler avec des bénévoles
• gérer d’autres membres du personnel, en fonction de la taille et de la structure de l’organisation
• servir de point de contact pour les enseignants, les pédagogues et les collègues et répondre aux demandes d’informations sur les questions éducatives
• générer des revenus pour des projets grâce à des activités de collecte de fonds et enquêter et soumissionner pour un financement externe
• évaluer l’efficacité des programmes et rédiger des rapports pour votre organisation ou vos organismes de financement
• gérer les budgets des projets et des programmes éducatifs
• réaliser des évaluations des risques, notamment pour les activités de plein air
• conseiller et rédiger des politiques et des stratégies d’éducation environnementale – cela se fait généralement à un niveau plus élevé.

Un salaire

• Les salaires de départ varient de 170 000 F CFA à 200 000 F CFA.
• Avec une à cinq années d’expérience, vous pourriez gagner 200 000 à 250 000 F CFA.
• Les salaires de niveau supérieur ou avec expérience (c’est-à-dire après 10 à 15 ans dans le rôle), vont de 220 000 F CFA à 300 000 F CFA. Dans les postes de direction plus élevés, cela pourrait atteindre 500 000 F CFA.

Les chiffres sur les revenus ne sont donnés qu’à titre indicatif.

Heures d’ouverture

Les heures de travail incluent généralement les heures normales de bureau, mais pour de nombreux postes, il est essentiel de travailler le soir et le week-end, en particulier lorsque vous travaillez avec des groupes communautaires.

À quoi s’attendre

• Les postes sont souvent pour des projets spécifiques et pour une durée déterminée d’un à trois ans, selon le financement.
• Dans de nombreux rôles, une quantité substantielle de temps est passée hors du bureau, soit à offrir des programmes dans les écoles ou à d’autres endroits dans la communauté, soit à enseigner à des groupes à l’extérieur.
• Le code vestimentaire varie selon la journée de travail et selon que le rôle est basé à l’extérieur ou au bureau. Certains employeurs fournissent un uniforme, comme une chemise faisant la promotion d’une organisation spécifique.
• Dans les postes qui se concentrent sur la prestation de programmes aux écoles et à d’autres groupes, les déplacements sont fréquents mais généralement limités à la journée de travail.

Qualifications

Un diplôme pertinent dans une discipline des sciences biologiques ou environnementales est souvent requis. Les matières de diplôme suivantes en particulier peuvent augmenter vos chances:

• agriculture
• la biologie
• botanique ou phytologie
• biologie de la conservation
• écologie
• gestion environnementale
• sylviculture
• géographie
• zoologie.

L’entrée avec un diplôme de base pertinent, tel que la gestion de la campagne ou l’un des sujets ci-dessus, est possible – en particulier pour les candidats ayant une expérience de travail pertinente.

Il serait inhabituel d’entrer dans cette carrière sans aucune qualification pertinente. Vous aurez besoin d’une expérience de travail substantielle pour compenser cela.

Un diplôme de troisième cycle en éducation est souhaitable pour de nombreux postes, mais seulement essentiel pour ceux qui se concentrent exclusivement sur les écoles. Un premier degré pertinent est généralement plus important.

Un diplôme de troisième cycle dans un domaine de l’environnement peut être un avantage. Rechercher des cours de troisième cycle en éducation .

Compétences

Vous aurez besoin de :

• engagement et enthousiasme pour la conservation de l’environnement et le développement durable
• la capacité de communiquer efficacement dans des documents écrits ainsi que des présentations, des ateliers et des promenades guidées
• compétences interpersonnelles et capacité à établir des relations avec des personnes de tous âges
• excellentes compétences organisationnelles et de gestion du temps
• la capacité de bien travailler en équipe mais aussi de sa propre initiative
• bonnes compétences informatiques
• un certificat de secourisme et une bonne connaissance de la santé et de la sécurité – cela peut également être utile
• un permis de conduire complet – est nécessaire pour de nombreux emplois.

L’expérience professionnelle

Une expérience de travail pertinente est cruciale pour trouver un poste rémunéré et devrait idéalement inclure à la fois un travail dans le domaine de l’environnement ou de la conservation et une expérience éducative ou communautaire, comme un travail de jeunesse ou des camps d’été. Un certificat d’enseignement peut être utile et une expérience de travail avec des enfants, en particulier en milieu scolaire, est avantageuse.

Les employeurs dans ce domaine voudront que vous fassiez preuve d’un réel engagement et d’une passion pour les questions environnementales. Trouver une expérience de travail rémunéré est souvent difficile, mais le travail bénévole est disponible à la fois à temps partiel toute l’année et à temps plein pendant l’été, par le biais d’organisations telles que :

• Les Volontaires de la Conservation
  
• Fiducie nationale
• Les fiducies de la faune

Employeurs

De nombreux agents d’éducation environnementale sont employés par des organisations bénévoles et des fiducies, notamment :

• Les Volontaires de la Conservation
  
• Fiducie nationale
• Société royale pour la protection des oiseaux
  
• Les fiducies de la faune
• zoos, parcs animaliers et jardins botaniques.

Le secteur public emploie également des agents d’éducation environnementale. Dans le gouvernement local, ils peuvent être employés dans les services de l’environnement, de l’éducation, de la planification ou des loisirs. Le personnel en place est parfois détaché pour assumer temporairement ce rôle.

Les employeurs du gouvernement central comprennent :

• Patrimoine anglais
• Commission des forêts
• Angleterre naturelle
• Patrimoine naturel écossais

Certains employeurs du secteur privé qui ont un impact important sur l’environnement, tels que les grandes propriétés, les services publics, les sociétés pétrolières et d’approvisionnement en pétrole, peuvent avoir une éducation environnementale dans le cadre de leur programme de responsabilité sociale d’entreprise.

Les titres alternatifs pour les emplois avec éducation environnementale incluent:

• préfet communautaire
• agent de développement
• garde forestier
• chargé d’études sur le terrain
• agent de planification environnementale.

Développement professionnel

Les postes de stagiaires avec un programme de formation défini sont très rares en éducation à l’environnement. La formation se déroule généralement sur le tas et dans le cadre de cours internes et externes.

Les grands employeurs offrent souvent une formation sur les compétences transférables, telles que :

• Formation informatique
• capacités de présentation
• gestion du temps.

Les perspectives de carrière

Il n’y a pas de cheminement de carrière type pour un responsable de l’éducation à l’environnement, car chaque poste a tendance à être unique et la progression dépend de l’organisation qui l’emploie. Il est courant d’être le seul responsable de l’éducation environnementale dans une organisation et cela peut signifier que vous devez rechercher vos propres opportunités de progression.

Dans les grandes organisations, il existe des opportunités d’évolution vers des postes de direction. Cela peut signifier assumer un rôle plus stratégique, par exemple en tant que responsable de l’éducation ou du développement, effectuer un travail politique et assurer la liaison avec les principales parties prenantes telles que le gouvernement local.

Une autre option consiste à assumer un rôle plus large, par exemple en tant que gestionnaire d’un site du patrimoine, supervisant toutes les activités et assumant la responsabilité de tout le personnel – pas seulement de ceux qui travaillent dans un rôle éducatif.

Souvent, ce type de promotion signifie un déménagement dans un siège social et un éloignement du contact direct et quotidien avec les enfants ou le grand public, qui est souvent la partie la plus agréable du travail pour de nombreux agents d’éducation à l’environnement.