Les dramathérapeutes utilisent les arts de la scène pour fournir un environnement sûr pour aider les gens à explorer, à aborder et à gérer un éventail de difficultés personnelles et sociales.

En tant que dramathérapeute, vous créerez des canaux de communication à travers le théâtre, la narration et les arts de la scène. Travaillant soit individuellement soit avec des groupes de clients, vous utiliserez une gamme d’interventions, notamment des histoires, des marionnettes, des masques, des jeux de rôle, du théâtre et du mouvement, pour leur permettre d’explorer leurs expériences et de s’exprimer dans une manière qui pourrait être plus facile que d’en parler directement.

Vous pouvez travailler avec des clients de tous âges présentant une gamme de difficultés, notamment des problèmes de santé psychologique et/ou mentale, des troubles physiques ou d’apprentissage ou des difficultés de comportement, une toxicomanie et des maladies neurologiques ou physiques.

Responsabilités

En tant que dramathérapeute, vous devrez :

• entreprendre des visites d’évaluation ou des rendez-vous pour évaluer et prendre des décisions sur les options de traitement pour vos clients en tenant compte d’un éventail de facteurs, y compris les circonstances personnelles et les antécédents, ainsi que différents modèles thérapeutiques
• planifier et mettre en œuvre des traitements de dramathérapie de groupe et individuels
• encouragez et soutenez vos clients dans le travail de création dramatique et théâtrale en utilisant des techniques telles que l’improvisation, la narration, le jeu, les jeux de rôle, les masques, les mythes, les rituels et le travail de script
• encourager la conscience de soi, l’exploration et la réflexion sur les sentiments et les relations
• initier une exploration spontanée de problèmes personnels
• permettez à vos clients d’expérimenter de nouvelles façons de penser et de se comporter
• utiliser l’équipement, le matériel et les accessoires thérapeutiques appropriés, tels que des marionnettes
• organiser et présenter une performance résultant d’un travail en groupe, le cas échéant
• prendre des références et assurer la liaison avec d’autres professionnels tels que des psychologues, des travailleurs sociaux, des infirmières, des enseignants et d’autres thérapeutes
• surveiller et évaluer les progrès de vos clients, en rédigeant des rapports sur leurs progrès et les activités que vous avez entreprises avec eux
• assister et contribuer aux réunions d’équipe et multidisciplinaires, le cas échéant
• conseiller sur le développement des art-thérapies au sein d’un département
• effectuer des tâches administratives connexes
• assister à des séances de supervision régulières.

Si vous êtes travailleur autonome, vous devrez également exercer des activités liées à la gestion d’une entreprise.

À quoi s’attendre

• Établir une carrière à temps plein en dramathérapie peut être difficile et vous pouvez commencer par travailler à temps partiel, jusqu’à une semaine de travail complète.
• Vous pouvez travailler pour un certain nombre d’employeurs pendant la semaine, par exemple dans des écoles ou des prisons.
• Le travail peut être difficile sur le plan émotionnel, car vous pouvez travailler avec des clients en détresse.
• Vous devrez peut-être vous déplacer localement pendant la journée entre les rendez-vous avec les clients, même s’il est peu probable que vous passiez la nuit à l’extérieur.

Compétences

Vous aurez besoin d’avoir :

• une connaissance approfondie du théâtre et du théâtre et de bonnes compétences en interprétation
• la capacité de s’adapter à différents clients ou membres du groupe, lieux et situations
• la force émotionnelle et la capacité de faire face à des situations difficiles
• un engagement envers le bien-être de vos clients et l’amélioration continue de la pratique professionnelle
• excellentes compétences en communication pour traiter avec un éventail de personnes, y compris les clients, les soignants, les collègues et autres agents et agences de santé et d’éducation
• des compétences analytiques et la capacité d’utiliser votre jugement pour prendre des décisions claires et efficaces
• compétences en gestion du temps et en organisation, en particulier si vous travaillez pour plus d’un employeur, et capacité à hiérarchiser votre charge de travail
• la conscience de soi et la compréhension de l’importance de la thérapie personnelle
• tact et discrétion
• compétences administratives et rédaction de rapports
• compétences informatiques générales
• engagement actif envers le développement professionnel continu.

L’expérience professionnelle

Pour obtenir une place dans un cours, vous aurez généralement besoin d’au moins un an d’expérience à temps plein (ou l’équivalent à temps partiel) de travail avec des enfants ou des adultes dans une capacité de prise en charge dans un cadre de santé ou de soins sociaux. Le travail peut être rémunéré ou bénévole et peut inclure un travail en tant que travailleur diplômé en santé mentale, infirmière ou aide-soignante, travailleur social ou enseignant dans des domaines tels que la santé mentale, les besoins éducatifs spéciaux, les troubles d’apprentissage ou physiques et les personnes âgées.

Vous aurez également besoin d’avoir la preuve d’un engagement actuel et soutenu dans le théâtre, par exemple par le biais d’une implication pratique dans le mouvement, le théâtre et la performance.

Employeurs

Les dramathérapeutes travaillent dans une variété de contextes avec une gamme de clients. L’éducation est un gros employeur, souvent par le biais d’organisations du secteur tertiaire. Cependant, les dramathérapeutes évoluent dans divers contextes et, en sollicitant un financement, se rapprochent des organisations du tiers secteur, du NHS et des services du secteur privé pour trouver et créer de nouvelles opportunités de travail.

Vous pouvez être employé par :

• établissements d’enseignement, y compris les écoles et les centres de formation
• services pour les délinquants, y compris les prisons et les services de probation
• services de soutien pour les personnes ayant des problèmes de toxicomanie, tels que les unités de toxicomanie / alcoolisme
• départements de services sociaux, y compris les services pour les personnes handicapées mentales, les services de soutien au comportement et les unités d’orientation des élèves
• le secteur bénévole et communautaire, y compris les centres communautaires, les organismes de bienfaisance, les organismes bénévoles, les organisations non gouvernementales (ONG) et les organisations d’aide à l’étranger
• les hôpitaux psychiatriques, les services de santé mentale, les centres de jour, les hôpitaux et les unités d’invalidité
• le secteur privé.