Les psychologues scolaires travaillent avec des enfants et des jeunes qui rencontrent des problèmes qui entravent leur apprentissage et leur participation à l’école et à d’autres activités.

En tant que psychopédagogue, vous accompagnerez des enfants et des jeunes de la naissance à 25 ans qui ont des problèmes émotionnels et sociaux variés ou des difficultés d’apprentissage. Vous appliquerez la théorie et la recherche psychologiques afin de promouvoir leur bien-être émotionnel et social.

Vous effectuerez des observations, des questionnaires, des entretiens et des évaluations pour identifier les besoins et proposerez ensuite une gamme d’interventions appropriées pour surmonter tout problème. Ceux-ci peuvent inclure des programmes d’apprentissage, des stratégies de gestion du comportement, des techniques de relaxation et un travail collaboratif avec les enseignants ou les parents.

Votre travail impliquera la consultation des parents, des enseignants, des travailleurs sociaux, des médecins et d’autres personnes impliquées dans l’éducation de l’enfant de diverses manières.

Vous pouvez également fournir une formation continue aux enseignants, aux assistants d’enseignement et à d’autres professionnels sur des questions telles que le comportement et la gestion du stress. Un autre aspect du travail est la recherche et le conseil sur les dispositions et les politiques éducatives.

Responsabilités

En tant que psychologue scolaire, vous devrez :

• évaluer les besoins d’apprentissage et émotionnels des enfants
• concevoir, développer et soutenir des programmes thérapeutiques et de gestion du comportement
• consulter des équipes multi-agences pour conseiller sur les meilleures approches et dispositions pour soutenir l’apprentissage et le développement
• soutenir les parents, les enseignants et les autres personnes impliquées dans l’éducation des enfants et des jeunes
• concevoir et développer des projets impliquant des enfants et des jeunes
• rédiger des rapports faisant des recommandations sur les mesures à prendre
• conseiller, persuader, soutenir et négocier avec les enseignants, les parents et les autres professionnels de l’éducation
• assister à des conférences de cas impliquant des équipes multidisciplinaires sur la meilleure façon de répondre aux besoins sociaux, émotionnels, comportementaux et d’apprentissage des enfants et des jeunes dont vous vous occupez
• donner la priorité à l’efficacité – le contexte et l’environnement qui influencent le développement de l’enfant sont considérés comme de plus en plus importants
• mener des recherches actives
• formuler des interventions axées sur l’application des connaissances, des compétences et de l’expertise pour soutenir les initiatives locales et nationales
• développer et appliquer des interventions efficaces pour promouvoir le bien-être psychologique, le développement social, émotionnel et comportemental, et pour élever les normes éducatives.

Un salaire

• Les salaires des psychologues scolaires stagiaires vont généralement de 330 000 F CFA à 420 000 F CFA. Une fois pleinement qualifiés, les salaires commencent à environ 470 000 F CFA et augmentent progressivement jusqu’à 600 000 F CFA.
  
• Les psychologues scolaires principaux et principaux peuvent gagner entre 560 000 F CFA et 720 000 F CFA.

À quoi s’attendre

• Vous disposerez généralement d’un bureau central et vous déplacerez localement vers les écoles et les domiciles des clients selon les besoins. Les opportunités sont disponibles dans tout le Royaume-Uni.
• Vous travaillerez généralement au sein d’une équipe multidisciplinaire et collaborerez étroitement avec les enseignants, les travailleurs sociaux et les médecins.
• Le travail indépendant et le travail indépendant en tant que consultant sont une option pour les psychologues scolaires expérimentés. Le travail est plus susceptible d’être axé sur les individus, ou au sein de certains secteurs, tels que les écoles indépendantes.
• Le travail peut être difficile car il implique des contacts avec des enfants et des jeunes en difficulté, mais il peut aussi être enrichissant.
• Les psychologues scolaires sont encadrés tout au long de leur carrière.

Compétences

Vous aurez besoin d’avoir :

• excellentes aptitudes de communication
• sensibilité, tact et diplomatie
• une approche ouverte et sensible face aux enfants et aux jeunes
• la capacité d’explorer les problèmes émotionnels avec les enfants et les jeunes
• une saine curiosité et une approche du travail axée sur la recherche
• compétences analytiques
• la capacité de travailler en équipe
• la capacité d’être assertif, persuasif et un facilitateur efficace
• autonomie et motivation
• conscience de soi, connaissance de soi, sécurité et confiance en soi
• capacité à travailler sous pression
• compétences en gestion du temps pour être en mesure de gérer une charge de travail
• compréhension de la diversité culturelle et religieuse.

L’expérience professionnelle

Pour être accepté dans un cours de troisième cycle, vous aurez besoin d’au moins un an d’expérience à temps plein (ou l’équivalent à temps partiel) dans un domaine de l’éducation, de la santé, des services sociaux, de la petite enfance ou de la justice pour mineurs, bien que deux ans soient parfois requis .

L’expérience en tant qu’enseignant est précieuse et de nombreux candidats retenus sont des enseignants expérimentés. Cependant, d’autres rôles pertinents incluent un travailleur social en éducation ou un assistant en travail social, un psychologue adjoint, un assistant d’enseignement, un mentor d’apprentissage ou un tuteur en alphabétisation, un conseiller d’orientation, un agent d’éducation communautaire, un agent de garde d’enfants en établissement, un travailleur social, un orthophoniste ou un travailleur de la petite enfance. .

Les prestataires de cours examineront comment vous avez appliqué vos connaissances en psychologie, ce que vous avez appris de votre expérience et en quoi cela est pertinent pour le rôle d’un psychologue scolaire.

Renseignez-vous sur les différents types d’ expériences de travail et de stages qui sont disponibles.

Employeurs

Les autres employeurs comprennent :

• collèges
• environnements communautaires
• pépinières
• conseils privés
• entreprises sociales
• écoles (secteur public et indépendant)
• unités spéciales
• des organisations bénévoles et caritatives

Développement professionnel

Votre développement continu devrait inclure un mélange d’activités dirigées et autodirigées, notamment :

• des cours de post-qualification, qui permettent de développer vos connaissances des différentes approches théoriques
• surveillance professionnelle
• donner des conférences, enseigner ou faire des présentations
• assister à des ateliers ou à des conférences pour découvrir de nouvelles techniques ou « outils » thérapeutiques
• recherche thématique, rédaction d’articles ou d’articles
• encadrer, superviser ou évaluer des stagiaires
• développement d’une expertise avec un groupe d’âge particulier (par exemple, préscolaire ou primaire) ou une condition particulière, par exemple la dyspraxie ou les troubles du spectre autistique.

Des cours dans des domaines tels que les compétences informatiques, le travail en équipe et la gestion du temps sont souvent disponibles auprès de votre employeur. Une qualification formelle en gestion peut être utile si vous souhaitez accéder à un poste de direction.

Les perspectives de carrière

Il existe une structure organisationnelle définie et une voie de progression claire dans le travail des autorités locales vers les rôles de psychologue scolaire principal et principal. Cependant, il y a un nombre limité de marches sur l’échelle.

Dans une grande autorité, les services psychologiques sont généralement organisés en districts, avec des psychologues individuels responsables de la majorité du travail dans leur propre domaine. En outre, il est probable que certains postes spécialisés soient occupés par des praticiens expérimentés, par exemple travaillant dans des unités spécialisées ou avec une condition particulière.

Le développement de carrière peut prendre plusieurs formes. Pour certaines personnes, la possibilité de devenir indépendant, d’entreprendre un travail à la pige ou de devenir un membre actif au sein de la profession offrira de nouveaux défis. Il existe également des possibilités d’influencer les politiques et de développer des modèles de meilleures pratiques.

Une autre façon de développer votre carrière est de vous spécialiser dans un domaine particulier de la psychologie, souvent sélectionné en fonction des besoins locaux. Si vous êtes en mesure de choisir une spécialité, optez pour une spécialité avec laquelle vous avez des affinités, car vous devriez apprécier la recherche.